創(chuàng)客教育理念，深圳創(chuàng)客教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好

發(fā)布時(shí)間： 2019-05-09 3428

創(chuàng)客教育理念，深圳創(chuàng)客教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好？創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動(dòng)力，而創(chuàng)客教育的實(shí)施保障創(chuàng)客人才的培養(yǎng)。創(chuàng)客教育體系是打造創(chuàng)客人才的前提條件和基本保障，這對(duì)我國教育提出了更高的要求。

由互聯(lián)網(wǎng)與個(gè)人制造融合帶動(dòng)的這場(chǎng)創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)勢(shì)必開啟創(chuàng)造模式，更新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈，打造新的創(chuàng)客時(shí)代。創(chuàng)客教育更以其創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性、共享性等特質(zhì)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高國民綜合素質(zhì)的新途徑。

這一過程讓他們體會(huì)到創(chuàng)新帶來的成就感和價(jià)值感，激勵(lì)他們不斷創(chuàng)新。
所以說，教師在做創(chuàng)客教育課程設(shè)計(jì)時(shí)，要以問題為核心、以學(xué)生為中心、在真實(shí)情境中解決問題。
首先要找準(zhǔn)方向，創(chuàng)客教育的課程有非常多，有機(jī)器人創(chuàng)客課程、3D打印創(chuàng)客課程

深圳創(chuàng)客教育暑期學(xué)習(xí)班

【創(chuàng)客教育學(xué)習(xí)班】教學(xué)成果：

科技節(jié)：
鳳凰學(xué)校      邱國泰同學(xué)  《飛鏢壁燈》      寶安區(qū)小發(fā)明二等獎(jiǎng)     深圳市小發(fā)明二等獎(jiǎng)
鳳凰學(xué)校      陳俊宏同學(xué)  《摔倒求救鞋》    寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
鳳凰學(xué)校      徐靜同學(xué)    《花灑吹風(fēng)機(jī)》    寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
石巖小學(xué)      萬凌依同學(xué)  《多功能便簽盒》  寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
石巖小學(xué)      倪玥同學(xué)    《食物夾組合勺》  寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
石巖小學(xué)      喻佳琪同學(xué)  《聰明的枕頭》    寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
松崗二小      袁淡哲同學(xué)  《旋轉(zhuǎn)雨傘》      寶安區(qū)小發(fā)明二等獎(jiǎng)      深圳市小發(fā)明三等獎(jiǎng)
松崗二小      黎青清同學(xué)  《吹風(fēng)散熱杯》    寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
松崗二小      鐘曉鍇同學(xué)  《激光白板筆》    寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)
松崗二小      王熙同學(xué)    《拼圖鬧鐘》      寶安區(qū)小發(fā)明二等獎(jiǎng)
松崗二小      楊逸寧同學(xué)  《智能枕頭》      寶安區(qū)小發(fā)明二等獎(jiǎng)
松崗二小      肖竣午同學(xué)  《盲人智能拐杖》  寶安區(qū)小發(fā)明二等獎(jiǎng)
松崗二小      陸瀟宇同學(xué)  《燈泡鬧鐘》      寶安區(qū)小發(fā)明三等獎(jiǎng)

全國小院士：
2017年12月底松崗二小鄧逸帆同學(xué)因課題《音響手機(jī)支架》在全國第十三屆小院士評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為二等課題，同時(shí)被聘為“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”

2017年12月底松崗二小鐘曉鍇同學(xué)因課題《激光白板筆》在全國第十三屆小院士評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為三等課題，同時(shí)被聘為“中國少年科學(xué)院小小研究員”

2017年12月底石巖小學(xué)劉明嘉同學(xué)因課題《一種磁力水壺》在全國第十三屆小院士評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為二等課題，同時(shí)被聘為“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”

2018年12月底松崗二小文煜同學(xué)因課題《智能求救鞋》在全國第十四屆小院士評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為二等課題，同時(shí)被聘為“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”

2018年12月底南山第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭镕濱同學(xué)因課題《伸縮拖鞋》在全國第十四屆小院士評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為二等課題，同時(shí)被聘為“中國少年科學(xué)院小院士”

優(yōu)惠活動(dòng)

5月31日前報(bào)名立減600；6月30日前報(bào)名立減300元
上課地址：深圳市南山區(qū) 曦灣天馥同學(xué)都薈教育城 2-07玩轉(zhuǎn)發(fā)明

電  話：0755-88273864
免費(fèi)咨詢熱線：133 8079 7236（周老師）微信同步

奇思妙想《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》課程，注重知識(shí)性與趣味性相結(jié)合，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，兼顧培養(yǎng)創(chuàng)新人格與創(chuàng)新能力，激發(fā)好奇心和求知欲，訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，觀察力，聯(lián)想能力，想象力及動(dòng)手能力，落實(shí)學(xué)以致用教育精髓。