課程內容中的科學知識選自物質科學、生命科學兩個領域。這兩個領域的科學知識主要是原理介紹,適合讓學生了解發(fā)明實踐中運用的科學原理。
通過對發(fā)明方法的學習,了解并熟悉42種發(fā)明方法,激發(fā)學生創(chuàng)新的積極性和熱情,并與生活實際相結合,進行相關的發(fā)明創(chuàng)造
通過動手制作,了解科學原理,主要與物質科學相關的知識,認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換;通過發(fā)明故事、案例學習仿生學的原理,并運用到創(chuàng)造發(fā)明中。