萬載第二小學學校精品社團系列展示之“玩轉(zhuǎn)發(fā)明”社團

發(fā)布時間： 2022-05-31 4044

不知不覺，萬載二小本學期的課程即將落下帷幕！

在感嘆時間過得真快的同時，孩子們心愛的玩轉(zhuǎn)發(fā)明課程也要圓滿結(jié)束了，在過去的這個學期里，萬載二小玩轉(zhuǎn)發(fā)明社團戰(zhàn)果頗豐，從課堂啟發(fā)，到靈感乍現(xiàn)，再到構(gòu)思發(fā)明，孩子們贏來了一份優(yōu)秀的成績單！超贊的！

接下來讓我們一睹孩子們在玩轉(zhuǎn)發(fā)明社團里的風采吧~

一、什么是玩轉(zhuǎn)發(fā)明課？

玩轉(zhuǎn)發(fā)明課程，以培養(yǎng)學生的發(fā)明創(chuàng)造興趣及學科學、會創(chuàng)新的能力為目的，我們力爭通過開展《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》課程，通過對學生觀察和思考、發(fā)散思維、提出問題、發(fā)明創(chuàng)新、動手實踐、創(chuàng)意方案、表達交流等方面的訓練，引導學生去親歷創(chuàng)新。讓孩子們在親自操作、動手實驗的過程中，學習創(chuàng)新知識，掌握創(chuàng)新的思維方法，培養(yǎng)對創(chuàng)新的積極態(tài)度，提高創(chuàng)新的動手能力，在發(fā)明之路上點燃孩子們創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情。

《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》系列教材則自成體系，被評審為深圳中小學“好課程”中的精品課程，綜合評分排名第一。內(nèi)容貼近學生的生活，書中精選了大量青少年發(fā)明創(chuàng)造的經(jīng)典案例，圖文并茂，深入淺出，與創(chuàng)新理論相結(jié)合，以“發(fā)明方法”、“發(fā)明游戲”、“動手實驗”等方式開展活動，打造小小發(fā)明家，真正體現(xiàn)“玩中學”的教學理念。

二、優(yōu)秀作品展示

在玩轉(zhuǎn)發(fā)明課程里，老師帶領(lǐng)著學生進入發(fā)明創(chuàng)造的世界，學生們可以在這個世界不斷探討發(fā)明創(chuàng)新，盡情培養(yǎng)創(chuàng)新思維。16期課程中，每個孩子都能學有所獲，我們很開心也很欣慰。

通過生動展示生活中的發(fā)明故事、發(fā)明案例、創(chuàng)意視頻等，課程大大提高了孩子們對創(chuàng)新發(fā)明的認知，擴大了相關(guān)知識面，在此基礎(chǔ)上，老師耐心引導啟發(fā)，讓孩子們源源不斷地產(chǎn)生新穎又實用的創(chuàng)意想法。接下來，讓我們一起看看他們奇妙的腦洞吧~

三、課堂風采

玩轉(zhuǎn)發(fā)明社團，不僅要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，讓孩子在課堂里迸發(fā)靈感創(chuàng)意，每節(jié)課還會設(shè)置動手制作環(huán)節(jié)，學員們可以利用自己工具袋里的材料盡情實現(xiàn)腦海中的創(chuàng)意，大大鍛煉動手能力，實現(xiàn)課程理論與實際相結(jié)合的特色。