喜報(bào)︱奇思妙想再助深圳荔軒小學(xué)7位同學(xué)獲得國(guó)家專利

發(fā)布時(shí)間： 2017-05-11 5010

來(lái)源 | 深圳市福田區(qū)荔軒小學(xué)

文 | 想想

近 日，從中國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局傳來(lái)喜訊，由奇思妙想創(chuàng)新教育服務(wù)的深圳市福田區(qū)荔軒小學(xué)七位同學(xué)的實(shí)用新型發(fā)明獲得了國(guó)家專利。

六（2）班付瑞寧

發(fā)明：一種多功能門(mén)裝置

六（1）班

丘 曄

發(fā)明：一種魚(yú)缸發(fā)明裝置

六（1）班

馮安琪

發(fā)明：一種仿真盆栽魚(yú)缸

六（1）班

楊子江

發(fā)明：一種音樂(lè)花盆

六（4）班

張冠霄

發(fā)明：一種閃光門(mén)把手

六（3）班

蔡子祎

發(fā)明：一種魚(yú)缸花盆

六（1）班

張毅飛

發(fā)明：一種便攜式太陽(yáng)能氣球燈

      實(shí)用新型專利又稱小發(fā)明或小專利，是專利權(quán)的客體，是專利法保護(hù)的對(duì)象，是指依法應(yīng)授予專利權(quán)的實(shí)用新型發(fā)明。這7位同學(xué)的發(fā)明實(shí)用美觀，能給人們?nèi)粘Ｉ顜?lái)很大的方便，深受專家們的贊譽(yù)，順利通過(guò)了專利審核，真了不起呀！

    荔軒小學(xué)一直致力于“推動(dòng)創(chuàng)客教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”，從2016春季年開(kāi)始，與奇思妙想合作，開(kāi)設(shè)了《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》課程。

       經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們產(chǎn)生發(fā)明創(chuàng)意構(gòu)思1560余份，有26位學(xué)生向國(guó)家專利局提交了專利申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)將近10個(gè)月的審核，丘曄等11位同學(xué)順利的拿到了專利證書(shū)，接連不斷的獲得專利的佳訊傳來(lái)，真為這些孩子們感到高興，同時(shí)也為奇思妙想和荔軒的教育點(diǎn)贊！

“ 奇思妙想”是全國(guó)創(chuàng)客教育的先行者，由奇思妙想團(tuán)隊(duì)研發(fā)的創(chuàng)新教育課程——《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》，是理論與實(shí)踐、動(dòng)腦與動(dòng)手相結(jié)合的一門(mén)課程。課程以游戲、故事、發(fā)明方法與科學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，在娛樂(lè)中創(chuàng)新，在實(shí)踐體驗(yàn)中將創(chuàng)新發(fā)明的興趣、創(chuàng)新思維習(xí)慣潛移默化。設(shè)置了與發(fā)明方法配套的動(dòng)手制作，學(xué)生通過(guò)制作來(lái)表達(dá)創(chuàng)意，拼裝模型，掌握一定的科學(xué)原理，激發(fā)學(xué)習(xí)發(fā)明的興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力，打造小小發(fā)明家，真正體現(xiàn)“做中學(xué)”的教學(xué)理念。

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