奇思妙想《玩轉(zhuǎn)思維》課程系列：全面提升孩子十大能力

發(fā)布時間： 2021-11-12 10120

奇思妙想教育團隊自成立以來，開發(fā)了原創(chuàng)學(xué)術(shù)流派“實物載體創(chuàng)新教育”，原創(chuàng)發(fā)明方法理論“實物載體創(chuàng)新法”，原創(chuàng)系列靈感啟發(fā)工具（25項均獲國家專利保護），原創(chuàng)國內(nèi)首套發(fā)明創(chuàng)造類教材《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》系列、《玩轉(zhuǎn)人工智能》系列、《玩轉(zhuǎn)創(chuàng)客》系列、《玩轉(zhuǎn)思維》系列、《玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意》系列、《玩轉(zhuǎn)創(chuàng)造力》系列、《創(chuàng)造力大覺醒》系列、《科學(xué)與創(chuàng)新》系列等。

其中《玩轉(zhuǎn)思維》課程系列，內(nèi)容涵蓋多種原創(chuàng)發(fā)明方法、多種智能傳感器學(xué)習(xí)、發(fā)明游戲及靈感啟發(fā)魔方的應(yīng)用，以及多種科技小制作、開放性思維挑戰(zhàn)賽，具有極強的知識性、趣味性和實踐性，寓教于樂，充分開拓了青少年的眼界與思維能力。

學(xué)生通過玩轉(zhuǎn)思維課程的學(xué)習(xí)，可全面提升孩子十大能力，即創(chuàng)新發(fā)明能力、想象力、觀察能力、實踐動手能力 跨學(xué)科思考力、邏輯思維能力、迭代能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、人際交往能力、口才演說能力。

通過玩轉(zhuǎn)思維課程的學(xué)習(xí)，還能達(dá)到下以目的：

①可激發(fā)發(fā)明靈感：學(xué)習(xí)多種發(fā)明方法，高效激發(fā)創(chuàng)意，提升孩子的創(chuàng)新發(fā)明能力；關(guān)心日常生活，了解最新科技、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等挖掘孩子自己發(fā)現(xiàn)需求的能力。

②STEM學(xué)習(xí)：訓(xùn)練孩子跨學(xué)科知識融合應(yīng)用，從使用螺絲刀、膠槍、微型手電鉆等基礎(chǔ)工具，到兒童銑床、3D打印機等復(fù)雜設(shè)備，大量發(fā)明工具的使用，提高孩子實踐動手能力。

③PBL項目式學(xué)習(xí)：訓(xùn)練孩子跨學(xué)科知識融合應(yīng)用，從使用螺絲刀、膠槍、微型手電鉆等基礎(chǔ)工具，到兒童銑床、3D打印機等復(fù)雜設(shè)備，大量發(fā)明工具的使用，提高孩子實踐動手能力。

④精英思維習(xí)慣培養(yǎng)：訓(xùn)練孩子跨學(xué)科知識融合應(yīng)用，從使用螺絲刀、膠槍、微型手電鉆等基礎(chǔ)工具，到兒童銑床、3D打印機等復(fù)雜設(shè)備，大量發(fā)明工具的使用，提高孩子實踐動手能力。

下面讓我們來看一下學(xué)員通過玩轉(zhuǎn)思維課程學(xué)習(xí)的成果吧！

這個作品模擬了橋梁的場景，在上橋必經(jīng)的匝道上安裝了一個電子秤模塊，車輛經(jīng)過匝道時會自動測量重量，并顯示在前方的數(shù)碼管上。當(dāng)車輛超重時，數(shù)碼管上會將車牌號顯示出來，亮紅燈進(jìn)行警示，并語音播報“粵 A **36 ，你已超載，請迅速駛離，禁止上橋”。而且，橋梁上還安裝了避障傳感器，通過判斷感應(yīng)順序的不同來判斷車輛上下橋，并將實時車流量顯示出來，方便檢測。若能在生活中應(yīng)用，可以聯(lián)網(wǎng)交通監(jiān)察網(wǎng)，對違規(guī)上橋車輛將進(jìn)行扣分處罰。

作品獲得深圳市二等獎、寶安區(qū)二等獎、北京小院士二等課題成績，讓我們一起為學(xué)生的創(chuàng)意思維點贊吧！

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