峰景社區“科學創新”課程開課啦！快來一起享受發明的魅力！

發布時間： 2020-12-08 4925

為了培養社區學生的發明興趣，提高社區學生的創新水平和創造能力，11月14日， 由峰景社區黨委主辦、深圳市奇思妙想教育科技有限公司承辦的 “科學創新——奇思妙想玩轉發明”課程 活動 ， 在峰景社區黨群服務中心展開了第一次教學。

《科學創新》系列課程是理論與實踐相結合的一門課，通過奇思妙想自主研發的實物載體教具和教材，使學生學會發明方法和技巧，開發學生的創新潛能，啟發學生的創造性思維。以培養學生創新意識，提高學生綜合創新素質為出發點，通過發明方法、案例等內容的講解，讓學生增強創意意識。

本次課程 設置8場次，每次2課時，共16課時。每次課都有不同的發明知識和科技實踐環節、 動腦與動手 結合，幫助峰景社區的孩子打開通往發明創造的科技大門。

目前，課程已經進行到第3場次， 接下來一起看看，孩子們具體學習了什么，又有哪些有趣的瞬間呢？

前面幾次課，孩子們學習了奇思妙想原創的“加一加創新法”，指的是在一個事物上添加一個或多個其他事物，從而產生一種新生事物的發明方法；也了解了“可再生能源”的原理，利用特定的場景、困難的問題，讓孩子身臨其境的進行思考、解答，從中激發孩子學習發明的興趣。

從發明知識的學習到創新思維的培養，老師妙語連珠的講課方式，吸引了學生們大膽想象， 激發了課堂的熱烈討論。

每一個知識點的學習和每一項作品的制作，同學們也都非常投入。

優秀靈感作業

根據所學的發明知識，孩子們設計出了不少具備實用型和創造性的發明方案。

如可以做飯、掃地的“兔子家務機器人”；可以聽歌和躲雨的太陽能雨傘書包；可以把書架和椅子合體的“書架椅子”…… 這些 創意雖然腦洞大開，但無一不訴說著孩子們對未來科技生活的憧憬。

學生優秀作品

把優秀展示出來，把作品分享出來， 動手制作環節是學生最喜愛的環節，在老師的耐心教學下，各式各樣的發明小制作在孩子們的手中誕生，精彩紛呈，各有特色，頗具觀賞性和創造性。

有的學生現學現用，舉一反三，在原來制作作品的功能基礎上升級，讓實用功能更強、更多樣化。

興趣在于激發，發明貴在實踐。 感謝家長的信任，感謝小朋友們的熱情，讓我們一起享受發明的魅力，不管將來我們的世界會出現哪些可能性，希望孩子們不要停止步伐，繼續思考，繼續創造。

歡樂的課程還在進行中，

親愛的同學們，

期待你們讓這段發明之旅變得更美好！

下一次課，我們不見不散哦！

返回列表