玩轉(zhuǎn)指尖！塘朗社區(qū)“巧手神探-魔方達(dá)人課程”教學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束

發(fā)布時(shí)間： 2020-11-03 8390

為了培養(yǎng)社區(qū)學(xué)生的思維能力和專注力，提高社區(qū)學(xué)生對空間的認(rèn)知，11月1日，由塘朗社區(qū)黨委、塘朗社區(qū)居委會主辦、塘朗社區(qū)工作站、塘朗社區(qū)黨群服務(wù)中心協(xié)辦的“巧手神探-魔方達(dá)人課程”教學(xué)活動(dòng)，在崇文花園田寮村三棟一單元圓滿結(jié)束。

上課現(xiàn)場

本次課程以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高學(xué)生綜合創(chuàng)新素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，通過思維魔方、發(fā)散思維等內(nèi)容的講授、啟發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會觀察，善于思考，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

在還原魔方過程中，學(xué)生必須保持注意力的高度集中和手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，它不僅訓(xùn)練學(xué)生手眼協(xié)調(diào)，提高記憶力，也能刺激學(xué)生大腦發(fā)育，提升學(xué)生思維專注能力。

認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)們

塘朗社區(qū)“魔方達(dá)人課程”根據(jù)學(xué)生年齡，挑選了適合青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的魔方，分別是金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、二階魔方、三階魔方，共設(shè)置16場次，每次2課時(shí)，共32課時(shí)。

32課時(shí)中，有很多精彩的瞬間，搞怪的、歡樂的、美好的、.....每一個(gè)瞬間都感動(dòng)著我們。

認(rèn)真學(xué)魔方的孩子們

接下來，我們一起來看看塘朗社區(qū)學(xué)生在魔方課上的精彩表現(xiàn)吧！

課堂上，奇思妙想老師向孩子們講解了魔方的發(fā)明故事，并帶著大家認(rèn)識了不同特征的魔方。

以孩子們要學(xué)三階魔方為例，它是3x3x3的的正6面體魔方，還原之前需要清楚它的結(jié)構(gòu)，三階魔方角塊只能和角塊換位，棱塊只能和棱塊換位，中心塊不能移動(dòng)。

然后再教大家如何轉(zhuǎn)換魔方，學(xué)生們邊學(xué)邊做，聽的認(rèn)真，學(xué)的仔細(xì)，完成沉浸在魔方的奇妙世界中。

介紹完魔方的結(jié)構(gòu)，老師開始給同學(xué)們演示如何快速還原魔方。在老師的雙手表演下，一個(gè)打亂的魔方漸漸被復(fù)位，變成六面都相同顏色的完整魔方。孩子們被這種神奇的玩具吸引，每一次課非常認(rèn)真活躍，手眼腦配合著認(rèn)真練習(xí)，表現(xiàn)非常棒！

期間我們的助教老師也在課堂，手把手教有些步驟聽不懂的孩子，讓每個(gè)孩子都感受到魔方的趣味。

有的學(xué)生還和小伙伴一起切磋、較量。在比拼還原速度的時(shí)候，他們的手上像被施了魔法一樣，有節(jié)奏的快速旋轉(zhuǎn)，也引發(fā)大腦快速的思考、計(jì)算。

專業(yè)的課程設(shè)置和趣味的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法，給課堂營造了一種和諧共進(jìn)的氛圍；老師的負(fù)責(zé)和孩子們的認(rèn)真，也帶動(dòng)了大家在后續(xù)課程中更加積極學(xué)習(xí)的熱情。

在老師的耐心引導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)配合下，塘朗社區(qū)的孩子們攻克了魔方道路上一個(gè)又一個(gè)小難關(guān)，最后收獲滿滿的成就感和自信心。

快樂的時(shí)光總是結(jié)束得太快，在這段魔方之旅中，我們收獲了孩子們可愛的笑臉和真誠的師生誼，孩子們也收獲了知識和一群志同道合的小伙伴。

感謝孩子們對課程的喜愛，感謝家長們對我們的信任，雖然魔方課結(jié)束了，但是求學(xué)之路一直在繼續(xù)，還有更多高難度的魔方等著孩子們?nèi)フ鞣Ｍ魑煌瑢W(xué)回家以后繼續(xù)努力，拿起魔方放下手機(jī)，做一個(gè)積極向上、勇于探索和挑戰(zhàn)的智慧少年！

人生就如同玩魔方，

只要有毅力，只要會思考，

就能扭轉(zhuǎn)過一個(gè)又一個(gè)坎，

最后迎來完美的六面！

同學(xué)們，我們下次再會！

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