學(xué)生學(xué)業(yè)繁重不好安排時(shí)間？奇思妙想學(xué)生發(fā)明了“智能功能表”

發(fā)布時(shí)間： 2020-06-04 5141

我們都知道現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)業(yè)繁重

白天上學(xué)，晚上做作業(yè)，

周末還得去補(bǔ)習(xí)班。

每天事情這么多，就容易出錯(cuò)

有時(shí)候?qū)懥诉@個(gè)作業(yè)，

才想起還有另外一個(gè)更緊急的卷子要寫

為了讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

奇思妙想學(xué)員發(fā)明了“智能功能表”

智能掛畫 作品圖

今天我們要介紹的作品

是吳家欣同學(xué)發(fā)明的“智能功能表”，

下圖靈感紙是家欣最初的發(fā)明創(chuàng)意。

“智能功能表”旨在

幫助學(xué)生合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生可以把需要做的事情寫在功能表上，

錄好語言，并設(shè)定好時(shí)間。

開啟功能表時(shí)，就會(huì)提示做第一件事，

且功能表上相應(yīng)的燈光會(huì)亮起，

當(dāng)?shù)谝患虑榻Y(jié)束了，

功能表會(huì)語音提醒你做下一件事，

同時(shí)燈光也會(huì)亮起，指示你該做什么，

學(xué)生也可以設(shè)定休息時(shí)間，

由于所做事情對(duì)應(yīng)位置的燈光會(huì)一直亮著，

該功能表還能幫助容易健忘的人。

功能表總有4欄，

可以根據(jù)需要填寫計(jì)劃事項(xiàng)、錄音，

當(dāng)需要進(jìn)行這些事情時(shí)，打兩個(gè)開關(guān)即可。

第一個(gè)黑色開關(guān)為語言開關(guān)，

單獨(dú)打開它可以進(jìn)行錄音，

功能表后面有4個(gè)錄音器，

可以分別對(duì)他們錄音，依次對(duì)應(yīng)所做事項(xiàng)，

錄音時(shí)按住按鍵開始說話，松開結(jié)束錄音。

第二個(gè)紅色開關(guān)為燈光開關(guān)，

也是功能表的系統(tǒng)開關(guān)，

打開它功能表即可開始工作，

如果不需要語言播報(bào)，可以只打開紅色開關(guān)

需要語言播報(bào)則同時(shí)打開兩個(gè)開關(guān)。

家欣的“智能功能表”獲得了福田區(qū)科技節(jié)一等獎(jiǎng)

和深圳市科技節(jié)三等獎(jiǎng)！

得獎(jiǎng)之后家欣說，上了玩轉(zhuǎn)發(fā)明的課程，

才發(fā)現(xiàn)發(fā)明沒有想象中那么神秘，

只要善于觀察，勤于思考，

結(jié)合平時(shí)上課所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，

主動(dòng)著手去解決生活中的種種問題，

就能夠成為改變生活的發(fā)明家。

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