大新小學(xué)精品社團(tuán)課“玩轉(zhuǎn)發(fā)明”教學(xué)成果展示

發(fā)布時間： 2020-04-02 6680

光陰如箭，日月如梭，大新小學(xué)一年的學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束，在感嘆時間過得真快的同時，我們也期待著這一年孩子們學(xué)有所獲。值得贊揚(yáng)的是，在過去的2019年里，大新小學(xué)玩轉(zhuǎn)發(fā)明社團(tuán)戰(zhàn)果頗豐，從上課、構(gòu)思、創(chuàng)意、發(fā)明、比賽到專利申請，孩子們?yōu)樽约骸閷W(xué)校贏來了一份非常優(yōu)秀的成績單。

在南山區(qū)第21屆教育科技節(jié)比賽上，彭子萱同學(xué)獲得二等獎，吳雨芯、葉珂欣兩位同學(xué)獲得三等獎；在2019年秋季小小發(fā)明家比賽上，馬湘云、李勇嘉兩位同學(xué)獲得一等獎，范國東、馬梓霖兩位同學(xué)獲得二等獎，陳澤奇同學(xué)獲得三等獎。

更令人驕傲的是，四（3）班古靖瑤同學(xué)的作品“智能水杯”因非常優(yōu)秀創(chuàng)新，獲得全校老師的肯定，順利申請了國家專利證書，同時學(xué)校還有能夠申請國家專利證書的優(yōu)秀創(chuàng)意不下30份！

恭喜以上獲獎的同學(xué)們，也恭喜大新小學(xué)在2019年獲得如此優(yōu)秀的科技成績！

接下來一起看看，2019年學(xué)年，大新小學(xué)的孩子們都學(xué)了哪些實(shí)用趣味的發(fā)明課程，具體收獲了哪些獎吧~

一、優(yōu)秀創(chuàng)意展示

一年課程下來，大新小學(xué)每個學(xué)生都學(xué)有所獲，他們通過了解課堂中的發(fā)明故事、發(fā)明案例、及創(chuàng)意視頻，再經(jīng)過老師一系列的引導(dǎo)啟發(fā)，寫出了很多新穎實(shí)用的創(chuàng)意。如陳麗媛同學(xué)的“美少女寶石臺燈”，李想同學(xué)的“折疊盒子水杯”，周富林同學(xué)的“貝殼臺燈”等優(yōu)秀創(chuàng)意。

陳麗媛-美少女寶石臺燈

李想-折疊盒子水杯

周富林-貝殼臺燈

二、國家專利申請

這一年，大新小學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力也得到了很好的啟發(fā)。大部分學(xué)生經(jīng)過發(fā)明創(chuàng)造課輔導(dǎo)后寫出了很多有價(jià)值的創(chuàng)意，截止到目前，已經(jīng)有1份專利提交申請，同時還有能夠申請國家專利的優(yōu)秀創(chuàng)意不下30份。

三、科技大賽獲獎

除此之外，今年很多同學(xué)還報(bào)名參加了各項(xiàng)創(chuàng)新大賽。他們積極發(fā)揮動手能力，將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)作品，在比賽中過關(guān)斬將，收獲了令家長和學(xué)校都驕傲的成績。

四、課程風(fēng)采

玩轉(zhuǎn)發(fā)明課程，以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造興趣及學(xué)科學(xué)、會創(chuàng)新的能力為目的，引導(dǎo)學(xué)生掌握創(chuàng)新思維方法，摘取人生第一件發(fā)明。

《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》系列教材則自成體系，2016年被評審為深圳中小學(xué)“好課程”中的精品課程，綜合評分排名第一。書中精選大量青少年發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)典案例，以發(fā)明方法、發(fā)明游戲、動手實(shí)驗(yàn)等方式開展教學(xué)活動，打造小小發(fā)明家，真正體現(xiàn)“玩中學(xué)”的教學(xué)理念。

所以在發(fā)明課上，我們每節(jié)課都設(shè)置動手制作環(huán)節(jié)，學(xué)員們可以利用自己工具包里的材料盡情實(shí)現(xiàn)腦海中的創(chuàng)意。

五、總結(jié)在學(xué)校，學(xué)生是主角，教室是舞臺，我們則和家長一樣，是孩子成長路上最忠實(shí)的觀眾，最值得信賴的朋友。讓孩子全面發(fā)展，是學(xué)校所有老師共同的希望，期待下個學(xué)年有更多學(xué)生加入到玩轉(zhuǎn)發(fā)明社團(tuán)，一起接受科學(xué)知識的洗滌，營造更加積極向上的校園科學(xué)氛圍。親愛的同學(xué)們，再會！

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