奇思妙想教育助力深圳龍華民治小學創新文化節，讓更多學生愛上科學

發布時間： 2020-03-31 6658

原來是民治小學舉辦校園文化節啦！

11月8日，奇思妙想協助民治小學舉辦了校園文化節活動，一句話總結就是“校園里邊飛火箭， 科學創新在身邊?！?/span>作為奇思妙想的好奇小編，這回有幸跟著老師們一起進入校園，和孩子們一起游玩科技項目啦！

8日一早，小編跟著老師走進民治小學校園，發現當日清涼的天氣并沒有阻擋住同學們求知的腳步，反而點燃了他們對科技的無限熱情。好奇，觀察，問詢，討論，嘗試，體驗……每一個展區前都人頭攢動、熙熙攘攘，每一個項目都受到了同學們的熱情追捧。

正在體驗科技項目的學生

想知道科技節上有什么好玩的嗎？別急，小妙這就帶你去看！

現場我們可以看到，奇思妙想的老師們設立了十幾項主題區，有懸浮球、水火箭、濕拓畫、水果電池等實驗；還可以玩到很多獨特的科學小游戲，像憤怒的小鳥、空氣炮、感受離心力、魔幻泡泡秀……

每一處體驗區都逗趣好玩，讓我們來看看孩子們玩的有多開心吧~

◆◆9D電影◆◆

9D電影讓學生身臨其境感受科技的力量。

30多個電影游戲，利用虛擬技術讓孩子們體驗過山車、太空漫步、月球探索、恐龍世界、魔法小姐妹、恐怖電梯等多樣式。還可以讓學生感受到坐上直升機感受祖國的山川河流，感受國家的地域文化。

◆◆水火箭◆◆

水火箭是一個利用質量比和氣壓作用而設計的玩具，同時也是物理教學中著名的案例之一。它可以培養學生對于物理學習的興趣，而其中蘊含的物理原理是讓學生提早了解到力學的基礎。

看同學們排隊的樣子，就知道有多受歡迎啦！

◆◆感受離心力◆◆

讓學生通過親手制作棉花糖的方式來感受離心力。

離心力是一種虛擬力，是一種慣性力，當物體進行圓周運動時，它使旋轉的物體遠離它的旋轉中心。在牛頓力學里，離心力曾被用于表述兩個不同的概念，同時還能讓學生學習向心力的平衡。

又好吃又能漲知識，“感受離心力”是當場最火爆的項目之一，排隊都排到操場去啦~

◆◆濕拓畫◆◆

濕拓畫，說的直白點就像水中作畫，操作原理是將原料輕輕滴落在水間，等它慢慢暈開，然后畫手在水中點撥挑，使色彩在水中碰撞，然后覆蓋彩色畫布，再慢慢抽離畫布，一副神奇的畫面就呈現在畫布上。

這個項目同學們是爭先恐后要嘗試啊，有幾個小朋友畫的很不錯哦，點贊！

◆◆懸浮球◆◆

懸浮球競賽又叫伯努利原理，是由一個叫伯努利的科學家發現的，簡單的描述就是流體中速度越快的地方壓強越小。

這個實驗中，我們利用吹風機的速度，將吹風機風經過的地方大氣壓小，然后乒乓球放在吹風機的風所在的地方，這個地方是一個氣壓小的空間，會被沒有風的地方的大氣壓力壓住不會跑開，因而保持懸浮。

◆◆水果電池◆◆

奇思妙想的老師非常清楚用什么樣的學習方式能讓孩子快速著迷，這一次的水果燈泡，雖然沒有水果實體，但是有檸檬酸就夠了。老師演示的時候，通過三五下簡單的操作，成功將小燈泡點亮。

接著，在保證安全的前提下，鼓勵孩子們親自動手，有一位小女孩特別聰明，跟著老師之前的步驟操作，一下子燈泡就亮起來了。（小妙覺得你可以嘗試當科學家啦~）

科技節上，還有很多好玩的項目，比如：空氣炮、憤怒的小鳥、魔幻泡泡秀、VR眼鏡體驗等等，每個項目都受到了孩子們排長隊的歡迎，看來咱們民治小學的學生都很熱愛科學哦~

◆◆空氣炮◆◆

◆◆憤怒的小鳥◆◆

◆◆魔幻泡泡秀◆◆

看完孩子們在科技節的表現，

你是不是也想跟小妙一樣加入他們呢？

不著急，

我們后續還有很多科技節哦！

相信通過本次活動，民治小學的孩子們能更愛科學，真正會用科學的知識解釋及解決身邊出現的問題。也希望這次探索之旅能激發他們探索科學的熱情，讓他們以后在科學的道路上越走越遠。

科教興國，在國家政策的影響下，如今有越來越多的學校協同奇思妙想帶領孩子愛上科學，我們也期待幫助更多孩子走上科學創新的道路，歡迎家長們和孩子一起，加入玩轉發明大家庭，因為唯有在科學的教育下，我們的下一代才會成長的更聰慧，成為國家最需要的棟梁人才。

奇思妙想教育首家從事發明創造教學與研究的商業教育機構，同時也是國內領先的創新教育體系研究機構，設有“廣東省科普作協科技服務站。

我們自2009年開始致力于青少年創造力開發教育研究，歷經十年的課程研發和試點教育，出版了國內首套系統的中小學發明創造教材——《玩轉發明》。

帶領學生在各級創新大賽上斬獲數百獎項，同時共有創意啟發魔方、靈感啟發撲克、靈感啟發滾筒、創意采集冊、靈感啟發飛鏢等共25種輔助教學發明工具。公司擁有196項專利，學員申請3660項專利，累積培訓19萬在讀學生。 

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