又來啦！西鄉小學玩轉發明社團學生的優秀創意分享~

發布時間： 2018-11-07 3896

上周，我們為大家展示了玩轉發明動手制作課的精彩內容。傳送門：西鄉小學 玩轉發明社團學生的優秀創意首次分享。

本周，我們是發明方法課，一起來先睹為快吧！

上圖，噔噔噔噔……

看到同學們高高舉起的雙手，仿佛看到一個個跳動的思維在腦海中翻涌，他們積極思考，積極表達自己的想法和觀點，每一個想法都值得尊重，每一個孩子都有無窮的想象力和創造力。

在我們的課堂上，老師是引導者、啟發者，孩子是真正的主角！！！我們引導孩子突破固有思維，大膽想象，勇于創新！

孩子的認真和表達自己想法的渴望，著實讓老師感動！！！我們依稀看到了未來的棟梁，在這里打造！明天的太陽，從這里升起！！！

到了記錄靈感的時間，有的孩子還申請要寫兩份靈感紙。這里沒有老師要求的作業，有的是孩子自然噴涌而出的靈感，和記錄下來的沖動。

在發明方法的啟發下，孩子們想出了越來越多的靈感創意。

接下來，我們就一起欣賞孩子們的優秀靈感。

靈感記錄時間

鄒宇軒同學四個上課非常積極回答問題的學生，有時候看到他高高舉起的手，看到他渴望發言的眼神，老師的心中都會油然升起一股敬佩之情！親愛的孩子，你的未來，將無限空間！

何帥同學是一名比較安靜的學生，在同齡人中略顯成熟，他的眼神充滿淡定和理性，他想法很多，多數都比較實用！懂生活的孩子！！！

張詩煜同學想發明一個超多功能的冰箱，我們的思維固定在冰箱怎么可以加熱東西呢，但孩子卻勇敢突破人們的這個思維定式，這種冰箱在未來說不定會實現呢！很多發明就是從思維定勢中破繭而出的！

李泳銘同學的想法非常好，無人車，我喜歡！睡著就到了目的地，太棒了！孩子們的想法天馬行空又有科學依據，無人車已經在研發和試運行了，相信不久的未來，這款車會成為現實！！！

我始終相信，每一個孩子都是天使，都有自己的天賦和優點，我們老師和家長要做的，是保護他們的天賦不被傷害，并且最大限度的發揚他們的優點，每一個孩子都可以成才！

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